Doc 2 How to train your dragon : DEVOIRS VACANCES : correction
III Regarde l'image et lis le texte : qu'as-tu compris ? (livre p.39)
On voit la pochette d'un DVD et il y a un résumé du film d'animation "How to train your dragon" (" Comment entraîner ton dragon"). On y voit la durée, les acteurs, le metteur en scène et les personnages. C'est l'histoire de Hiccup qui rencontre un dragon (Toothless). Ils deviennent amis et combattent un méchant dragon, Red Death.
IV. Compréhension orale : Fais une carte mentale comme on a appris à le faire en classe !
https://www.cjoint.com/c/KDfhDGJYdi1
1. Fais un résumé ( en français) de ce que tu as compris.
Elliot appelle son ami Mehdi, il s'ennuie car il pleut. Mehdi regarde "How to train your dragon 1". Ils parlent de leurs moments préférés du film. Mehdi invite finalement à regarder le film chez lui et il fait du pop-corn.
2. Réécoute plusieurs fois l'audio pour compléter ce que disent les personnages (réfléchis bien aux accords de l'auxiliaire être) :
Elliot : - It's raining and I'm bored.
Mehdi : - I'm watching a DVD.
Elliot : - What are you watching .?
- What is your favourite moment ?
Mehdi : - It's when Hiccup is giving food to Toothless. It's funny when he 's eating fish.
Elliot : - Yes, I like the final battle when all the dragons are flying around Red Death and they are fighting and they're brave !
Mehdi : Do you want to come and watch the film with me ? I'm making popcorn !
Elliot : Sure ! Thanks Mehdi.