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DOC 4 : dragons !

Read these texts about dragons and complete the vocabulary : Tu peux retrouver ce document p.38 de ton livre

lis le texte et complète le vocabulaire dessous

Doc 1 : Amazing dragons

Complète maintenant  le vocabulaire :

Doc 1 : Amazing dragons

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Listen to these descriptions of dragons and say their names :

          https://www.cjoint.com/c/KDbljBVbcI1

 CONSEIL : applique la méthode de compréhension orale vue en classe. Fais des pauses pour avoir le temps de noter les informations importantes.

( regarde la 1ère image : s'agit-il de Meatlug, Cloudjumper,the Challenger ou Toothless ).   Toothless veut dire "sans dents"

Dragon 1 : ..............................................................

Dragon 2 : ............................................................

Dragon 3 : .............................................................

III. Listen again and note down as much information as you can on each dragon ( Réécoute et note autant d'informations que tu peux) :

   https://www.cjoint.com/c/KDbljBVbcI1

Dragon 1                                              Dragon 2                                                  Dragon 3

name :                                                  name :                                                      name :

information :                                        information :                                            information :

 

 

 

 

IV. One dragon is not described : Who is it ? Describe it !

CONSEILS :  - Un des dragons n'est pas décrit : lequel ? Décris-le (réécoute le fichier audio et utilise les phrases pour t'aider à faire la description) : https://www.cjoint.com/c/KDbljBVbcI1

                     - tu peux t'aider de la séquence 1 lors de laquelle nous avons vu la description physique.

................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................

 

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